小学经典诗文诵读方法刍议

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《语文课程标准》(2011年版)将诵读积累古今优秀诗文列为一项重要内容,要求并推荐了小学阶段的学生能够熟练背诵一定篇目的古代诗词.在经典诗文中,蕴含着崇高的人格美和深刻的理性美,沉积着民族精魂.它句式工整,富有韵律,易读易记,琅琅上口,特别适合小学生背诵.近年来,社会各界都非常关注中国经典文化的传承,国家主席习近平说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我们的基因.语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去.”可见在小学阶段进行经典诗文的积累意义深远.
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