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在新课程背景下，如何实现主观能动的高效课堂？通过七年级的教学实践，我探索出以下三点来实现七年级高效英语的课堂：第一，组建合理小组，使小组合作学习顺利进行；第二，关注小组学习时效性，教师发挥中介作用；第三，做好课堂评价，激励学生参与，提高合作学习的热情。
如何利用小组合作学习实现七年级高效英语课堂的初探
【摘 要】
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在新课程背景下，如何实现主观能动的高效课堂？通过七年级的教学实践，我探索出以下三点来实现七年级高效英语的课堂：第一，组建合理小组，使小组合作学习顺利进行；第二，关注小组学习时效
【机 构】
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阿拉山口市中学双语幼儿园 新疆 阿拉山口 833418
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年34期
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