【摘 要】
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【摘 要】 随着当代信息化技术的不断发展，微课作为一种新兴的教学模式渗透到高校教學的各个领域，对大学英语教学产生积极地促进作用。本文从微课的定义和特点出发，结合军事航空英语的教学现状和飞行学员的学习特点，分析微课设计在军事航空英语教学中的应用，旨在使微课成为军事航空英语教学的有力补充，进而促进军事航空英语教学。 【关键词】 微课 军事航空英语 翻转课堂 一、微课的定义和特点 微课又名“微课程
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【摘 要】 随着当代信息化技术的不断发展，微课作为一种新兴的教学模式渗透到高校教學的各个领域，对大学英语教学产生积极地促进作用。本文从微课的定义和特点出发，结合军事航空英语的教学现状和飞行学员的学习特点，分析微课设计在军事航空英语教学中的应用，旨在使微课成为军事航空英语教学的有力补充，进而促进军事航空英语教学。 【关键词】 微课 军事航空英语 翻转课堂 一、微课的定义和特点 微课又名“微课程
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【摘 要】 中职院校的教学目标和主要职责是为社会培育更多适用型人才，随着市场经济的发展，企业对英语人才的需求量逐年上升，同时对人才的要求也越来越高，不但要求学生具备完善的英语知识体系和基础技能，同时还要求学生具有一定的文化素养，满足企业发展的需要，同时也是满足社会经济稳定发展的必然要求，深厚的英语功底并不能代表人才是优秀的，培养英语基础应用能力固然重要，但是学生的文化素养水平决定着未来的职业规划以
【摘 要】 刚入学的学生不会检查作业，即使检查了总也检查不出错误来。我们要改变学生对于检查的错误认知，明确检查作业的重要性，耐心指导学生如何检查，并采用表格记录、自我备注、奖惩结合等方式激励学生持之以恒。 【关键词】 检查 自觉 家校联动 镜头一：课堂还剩下最后6分钟，孩子们低头在完成数学课堂作业，一个小女孩一做完，放下笔就拿到我这里来批改。我故作不知，改了两题，笔尖在第三个明显漏做的空格上停
【摘 要】 在传统的应试教育下，教师在授课的时候，就只注重学生的知识成绩，而忽略对学生的情感知识认知，在伴随着新课程标准的不断发展下，一种新型的教育观念深入到教师群体当中，把“教”和“学”分开来说，这就使教师要重新认识学生，并改变自己的教育教学手段。 【关键词】 高中英语 英语教学 情感教育 对于英语的学习，是学生在小学阶段就开始接触的，而在英语教学中展开情感教学对教学效果会有直接影响。情感教
【摘 要】 核心素养导向下的英语教学，呼唤单元的整体教学。单元整体教学，就是基于单元整体内容、总体目标之上的以联结结构、系统等为特征的，从分块教学向培养学生核心素养为目标的系统教学模式，这种教学模式的核心就是“联结”，它是撬开单元整体教学的重要支点。文章对在小学英语教学中，如何运用“联结”方式，构建单元整体教学的方法策略问题加以简单阐述，以期促进有效课堂的构建。 【关键词】 小学英语 单元整体教
【摘 要】 在高中英语课程的教学中，教师在培养学生的独立学习思维的时候，就可以从不同的教学内容中，进行知识内容的合理化解读，从而巩固学生的学习基础，并且在运用思维导图的过程中，也能够让学生从自我的学习能力中，进行学习效率的有效提升，引导学生进行自我学习结构框架体系的构建，让学生可以深度的分析和解读文本内容，积累不同的英语单词，因此，本文就基于思维导图的高中英语阅读教学探究，进行分析与讨论，并提出建
【摘 要】 本文从以下三个方面分别分析了在小学英语教学中构建学习共同体的路径，以此来供相关人士交流。 【关键词】 小学阶段 英语 学习共同体 构建路径 引言： 在现阶段的教育领域中，学习共同体的模式十分流行，这种模式的重点在于学生是教学活动中的主体，而教师是引导学生学习的辅助人员。在具有抽象性的英语课程教学中，运用“学习共同体”教学模式，能够有效调整英语教学的现状。 一、合理划分学习小组
【摘 要】 随着我国新课程改革的大力推进，在其影响之下，教师们摒弃了传统“填鸭式”的教学模式，积极转变自身的教学观念，不断地创新自身的教学模式和教学方案，在初中英语阅读教学中有效地引入翻转课堂这一新型的教学模式，本着“以学生为本”的教学理念，为学生设计科学合理地教学方案和教学内容，帮助学生提升英语阅读能力和阅读水平，从而提升学生的英语素养。 【关键词】 翻转课堂 初中英语 阅读教学 运用 前言
【摘 要】 随着新课改范围的不断扩大，教师需要转变教育理念以此来应对当前的小学英语教学工作。阅读和写作是小学英语教学中的重要组成部分，对于学生学好英语，提高其综合能力发挥着关键性的作用，而且阅读和写作息息相关，可以通过互相促进来达到提升整体水平的目的。当前如何提高学生的阅读和写作能力是英语教师亟需解决的问题，这样才能使小学生符合新课标的要求，并达到理想的教学效果。 【关键词】 小学英语 阅读与写
【摘 要】 读写训练是高中英语教学主要内容之一，也是学生学习的难点与重点。以文学作品为教学基础，开展有效的读写结合教学授课是现阶段高中英语教学的主要目标。本文对基于文学作品的高中英语读写结合授课模式进行深入探究，旨在推进英语教学改革，促进高中教育稳步发展。 【关键词】 高中英语 读写结合 文学作品 授课方式 前言： 在课程改革不断发展的背景下，英语教学在教学模式方面有很大的创新和改善，现代信
【摘 要】 俗话说，兴趣是最好的老师。只有使学生对英语产生兴趣，英语教学才能事半功倍。初中英语教师应充分认识到提高学生英语学习兴趣的重要作用，采用多样化的教学方法，为学生设计恰当、科学的英语教学活动，最大限度地激发学生的英语学习兴趣。本文将重点探讨在初中英语教学中培养学生学习兴趣的方法，希望能给广大同行带来一定的参考价值。 【关键词】 初中英语 学习兴趣 培养 方法 英语是初中教育体系中的一门