【摘 要】
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<正>工程问题在小学数学应用题中占有重要的地位,但在北师大版数学教材中,对此类题几乎没有安排例题(可能工程应用题属分数类应用题,就把它分到分数类型中),但本人认为工程问
【机 构】
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宁夏回族自治区银川市宁东第一小学,
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<正>工程问题在小学数学应用题中占有重要的地位,但在北师大版数学教材中,对此类题几乎没有安排例题(可能工程应用题属分数类应用题,就把它分到分数类型中),但本人认为工程问题是分数应用题的引申与补充,是培养学生抽象思维的重要工具,根据本人多年来任教北师大版数学的经验,由于工程问题在习题中常常出现在判断、填空和选择及应用题中,学生虽然有分数应用题的解题基础,但工程问题要把工作总量看做单位"1"对小学生来说很抽象,理解上有
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