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外贸函电是中职外贸专业一门实践性、操作性、应用性很强的高层次应用语言课程,但学生在学习过程中普遍缺乏学习兴趣,导致学生毕业后处理往来函电的能力与外贸岗位的实际要求存在很大的差距。为实现外贸函电的核心技能,提高学生阅读函电、处理函电的能力,我校采用实战式教学模式,取得了良好的效果。
外贸函电核心技能提升策略研究
【摘 要】
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外贸函电是中职外贸专业一门实践性、操作性、应用性很强的高层次应用语言课程,但学生在学习过程中普遍缺乏学习兴趣,导致学生毕业后处理往来函电的能力与外贸岗位的实际要求
【机 构】
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浙江省宁波市鄞州职教中心
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2015年24期
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