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教学片段rn1.问题情境rn师:同学们,你们都爱看哪些动画片呢?要知道哪部动画片最受我们班同学欢迎,该怎么办?rn生1:我喜欢看“喜羊羊与灰太狼”.rn生2:需要进行统计.rn老师出示表格,学生举手统计后汇总数据.rn师:我们得到了现场调查的结果,从统计表中,你发现了什么?
小学统计教学要突出“两味一度”
【摘 要】
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教学片段rn1.问题情境rn师:同学们,你们都爱看哪些动画片呢?要知道哪部动画片最受我们班同学欢迎,该怎么办?rn生1:我喜欢看“喜羊羊与灰太狼”.rn生2:需要进行统计.rn老师出
【机 构】
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浙江省义乌市实验小学
【出 处】
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湖南教育(下)
【发表日期】
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2012年12期
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