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让学生在教学过程中成为主动参与者,教师必须改变过去一贯盛行的灌输和强制式教学,挖掘教学内容中的情趣特点,采取民主、平等的教学态度,灵活运用各教学方法,让学生的思维在课堂中活跃起来。教学中要注重发展学生综合能力,达到＂教是为了不教＂的教学目标。
课堂情趣设疑 开发学生思维——谈《机械基础》教学中课堂提问技巧
【摘 要】
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让学生在教学过程中成为主动参与者,教师必须改变过去一贯盛行的灌输和强制式教学,挖掘教学内容中的情趣特点,采取民主、平等的教学态度,灵活运用各教学方法,让学生的思维在
【机 构】
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溧阳职业教育中心
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2010年10期
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