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教师在道德与法治教学中要善于应用生活案例,启迪学生心灵,激发学生学习兴趣,使学生能够在学习与探究中感悟人生哲理。文章从注重拓宽生活案例的选择渠道、增进学生对生活案例的理解、优化生活案例的设计、做好生活案例和教学内容的衔接、利用生活案例开展实践活动等几个方面,对道德与法治教学如何应用生活案例进行探讨。