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体育教学评价的最终目的是更好地培养学生体育能力，培养学生对体育的兴趣、爱好，养成体育锻炼的习惯，同时使老师能够更好的进行教学，使学生在体育与健康课程的教与学过程中不断进步和发展。在对比旧的评价体系的同时，探讨体育与健康课程教学评价体系对体育教学以及学生参与体育活动积极性的影响。
论新旧评价系统对体育教学的影响
【摘 要】
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体育教学评价的最终目的是更好地培养学生体育能力，培养学生对体育的兴趣、爱好，养成体育锻炼的习惯，同时使老师能够更好的进行教学，使学生在体育与健康课程的教与学过程中不断进
【机 构】
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广州大学
【出 处】
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廊坊师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2008年5期
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