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<正>课堂是学校生活最大的舞台,是教育思想生根、教育理念和文化集中彰显之处。重庆市巴蜀小学在不断追问律动课堂本质的过程中,力图将"与学生脉搏一起律动"的教育理念转化为课堂教学行为,凸显"创造与个性并举"的律动课堂文化。在"尊重、激发、共生"的律动课堂里,巴蜀小学通过研磨学生、研究课堂,实施一个个有效的课堂管理策略,实现了关注到每一个、回馈到每一个、发展好每一个