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当前,随着科技的不断进步,对人才的要求也在不断的加大,尤其在当代的服务业中。现在的服务行业基本上属于知识型产业,所以就要大力培养一些为现代服务业的发展提供新动力应用型人才。在当前由于我国大力发展服务行业,对应用型人才的要求也非常的高,同时构建和谐社会的大背景下,作为培养应用型技能型人才为主的我国的职业技术教育提出了新的考验,那么为了更好的为现代社会服务如何才能培养一批现代服务业人才呢？让我们一起来分析一下。
1 应用型人才的了解
应用型人才听起来似乎是不是既熟悉而又陌生,那么什么是应用型人才呢？笔者也对此进行了全方位的调查,在调查中很少有人能真正的将其分析的透徹,只有对应用型人才有了一定的了解以后才能更好的培养应用型人才。那么什么才是应用型人才呢？应用型人才[1]是指从事利用科学原理为社会谋取直接利益工作的人才,他们有一定的任务,一般的来说他们的任务是将一些科学原理或者新发现的知识直接用于与社会生产生活密切相关的社会实践领域,专业一点的来说,应用型人才是利用学术型人才发现的科学原理来服务于实践。应用型人才有很多种。例如,一些工程型人才、技术型人才、技能型人才等等。在这些专业性的应用型人才中会具体的分为很多种,针对与社会对人才的需要又进行了具体的划分。当前,社会发展不断的进步,对于应用型人才的急需量是非常大,同时对于他们的要求也随之增高。对了应用型人才有了一定的了解以后,大家就会考虑自己适合从事哪种行业以便进一步的学习。
2 对应用型人才的培养
为了适应社会的需要,各个高校都在加大对应用人才的培养,那么如何才能更好的培养出适应时代需要的应用型人才呢?对此列出以下几点。
2.1 职业教学的培养
职业教育可以充分的发挥出职业技能学习的强大优势,快速的推动我国的职业教育可以增加人才的需求。同时,各个职业学校可以根据人们选择的职业不同进行社会化、市场化[2]要求的培养,有了职业人才的拓展就会在某些方面极大的满足我国当代服务业发展需要量。并且在需求量增加的基础上优化职业教育机构。在职业教学的培养中最主要的就是要要突出职业技能培训特色,提高培训质量,尽快的培养和教育出具有技能鉴定、就业服务等综合性的职业教育机构。在培训中一定要注重岗位培训,推进职业资格证书制度,建设执业资格标准体系,为应用型人才搭建就业的平台。
2.2 针对社会需要设定专业
当前社会科技发展不断的提高,社会急需大量的人才,在最近的几年发展中我市大力转变它自身的发展方式、调整产业结构,为强化各个区域中心城市而创造条件。当前很多民营企业大力的发展。这就给职业教育的发展提供了一定的机遇和挑战,在对社会和教育的调查和发展中我做了大量的分析,当前我国的职业教育与现代服务业发展在某种程度上还存有一定程度的脱节,这主要表现在专业设置的形式化过于严重,主要是在职业教育的教学内容过于短缺,并且流于形式或短缺、课程内容滞后或单薄。这样的教育发展更会浪费国家的资源和知识,从而增加社会对应用型人才的需求,所以为了改革这种教育弊端的局面,我国和教育部门就会大力的加快现代服务业中应用型人才的培养步伐,根据社会对人才的需要而进行专业的培养,在教育专业中根据社会的需要有计划地在职业教育中增设一些社会中的抢手应用型专业等我国现代服务业的紧缺专业,在社会应用型人才的调查中我发现当前的一些紧缺的专业。其中有一些我国经济发展和产业集群的实际,开设具有地方特色的玩具设计、服装制作等专业。这些专业是各个地方人们所从事的主要经营产品,但是相关的人才极度的紧缺。所以教育部门尽量要开展一些适应当时、当地急需的专业以便提高社会的发展生产。
2.3 骨干示范学校的强化建设
在我国一些国家级的重点职业学校相应的建立起来,并且在我国家那些重点职校已形成一定的规模,并且每个职业学校的办学各具特色,他们在社会中的声誉非常的高,当前我国政府也在全力以赴的紧抓学校的应用专业教学,并且使其有一定的巩固和发展性,政府部门在各个方面集中精力大力的支持教育,并且集中资源优势给予扶持措施和政策优惠,例如,政府大力投资、基建费用帮助学校办学等方面。他们在学校的硬件设施上也在有计划性的集中赠与,并且集中精力加快学校的硬件建设,在很多方面上强化软件建设,做到做好使我市的职业学校在政府部门的帮助下,在学校领导的带领下,组建一支能抵御风险的职业教育集合群,全力以赴为我市发展现代服务业全面的奠定良好的职业培训基地。
2.4 加大对学校的扶持[3]力度
当前社会的人才需求量很大,各个学校在积极的帮助社会缓解社会人才的需求,在教学中,学校培养专业型的应用人才,同时也在努力构建职业技术的科技化。但是只靠学校自身的培养和扶持是不够的。当前政府部门已经全力以赴的帮助学校解决一些经费、软件和硬件等相应的举措。同时,也要加大社会人士的扶持理念,培养人才也是在为了供给社会上人才的短缺,所以当前政府部门和学校也在大力的倡导社会各个人士的帮助与支持。只有共同努力才能培养更具优秀的应用型人才。
综上所述,应用型人才的培养是为了更好的服务于社会,有了一定的优秀人才才能使我们的生活更加美好,也会使我们的祖国更加繁荣。当前各个学校都在积极的努力培养专业型人才。通过对以上分析可以看出应用型人才在我国的紧缺性。所以希望全国人民都能对职业学校进行大力的支持,为了我们的家园也为了我们以后美好的生活而共同努力。
参考文献
[1] 徐伟.新形势下大学生就业对策思考[J].现代阅读(教育版),2011(6).
[2] 袁江云.应用型会计人才培养中教师教学状态分析与思考[J].当代教育理论与实践,2012(1).
[3] 王惠清,孟凡.西蒙的决策理性在教育政策决策中的运用[J].湖南第一师范学院学报,2010(6).
1 应用型人才的了解
应用型人才听起来似乎是不是既熟悉而又陌生,那么什么是应用型人才呢？笔者也对此进行了全方位的调查,在调查中很少有人能真正的将其分析的透徹,只有对应用型人才有了一定的了解以后才能更好的培养应用型人才。那么什么才是应用型人才呢？应用型人才[1]是指从事利用科学原理为社会谋取直接利益工作的人才,他们有一定的任务,一般的来说他们的任务是将一些科学原理或者新发现的知识直接用于与社会生产生活密切相关的社会实践领域,专业一点的来说,应用型人才是利用学术型人才发现的科学原理来服务于实践。应用型人才有很多种。例如,一些工程型人才、技术型人才、技能型人才等等。在这些专业性的应用型人才中会具体的分为很多种,针对与社会对人才的需要又进行了具体的划分。当前,社会发展不断的进步,对于应用型人才的急需量是非常大,同时对于他们的要求也随之增高。对了应用型人才有了一定的了解以后,大家就会考虑自己适合从事哪种行业以便进一步的学习。
2 对应用型人才的培养
为了适应社会的需要,各个高校都在加大对应用人才的培养,那么如何才能更好的培养出适应时代需要的应用型人才呢?对此列出以下几点。
2.1 职业教学的培养
职业教育可以充分的发挥出职业技能学习的强大优势,快速的推动我国的职业教育可以增加人才的需求。同时,各个职业学校可以根据人们选择的职业不同进行社会化、市场化[2]要求的培养,有了职业人才的拓展就会在某些方面极大的满足我国当代服务业发展需要量。并且在需求量增加的基础上优化职业教育机构。在职业教学的培养中最主要的就是要要突出职业技能培训特色,提高培训质量,尽快的培养和教育出具有技能鉴定、就业服务等综合性的职业教育机构。在培训中一定要注重岗位培训,推进职业资格证书制度,建设执业资格标准体系,为应用型人才搭建就业的平台。
2.2 针对社会需要设定专业
当前社会科技发展不断的提高,社会急需大量的人才,在最近的几年发展中我市大力转变它自身的发展方式、调整产业结构,为强化各个区域中心城市而创造条件。当前很多民营企业大力的发展。这就给职业教育的发展提供了一定的机遇和挑战,在对社会和教育的调查和发展中我做了大量的分析,当前我国的职业教育与现代服务业发展在某种程度上还存有一定程度的脱节,这主要表现在专业设置的形式化过于严重,主要是在职业教育的教学内容过于短缺,并且流于形式或短缺、课程内容滞后或单薄。这样的教育发展更会浪费国家的资源和知识,从而增加社会对应用型人才的需求,所以为了改革这种教育弊端的局面,我国和教育部门就会大力的加快现代服务业中应用型人才的培养步伐,根据社会对人才的需要而进行专业的培养,在教育专业中根据社会的需要有计划地在职业教育中增设一些社会中的抢手应用型专业等我国现代服务业的紧缺专业,在社会应用型人才的调查中我发现当前的一些紧缺的专业。其中有一些我国经济发展和产业集群的实际,开设具有地方特色的玩具设计、服装制作等专业。这些专业是各个地方人们所从事的主要经营产品,但是相关的人才极度的紧缺。所以教育部门尽量要开展一些适应当时、当地急需的专业以便提高社会的发展生产。
2.3 骨干示范学校的强化建设
在我国一些国家级的重点职业学校相应的建立起来,并且在我国家那些重点职校已形成一定的规模,并且每个职业学校的办学各具特色,他们在社会中的声誉非常的高,当前我国政府也在全力以赴的紧抓学校的应用专业教学,并且使其有一定的巩固和发展性,政府部门在各个方面集中精力大力的支持教育,并且集中资源优势给予扶持措施和政策优惠,例如,政府大力投资、基建费用帮助学校办学等方面。他们在学校的硬件设施上也在有计划性的集中赠与,并且集中精力加快学校的硬件建设,在很多方面上强化软件建设,做到做好使我市的职业学校在政府部门的帮助下,在学校领导的带领下,组建一支能抵御风险的职业教育集合群,全力以赴为我市发展现代服务业全面的奠定良好的职业培训基地。
2.4 加大对学校的扶持[3]力度
当前社会的人才需求量很大,各个学校在积极的帮助社会缓解社会人才的需求,在教学中,学校培养专业型的应用人才,同时也在努力构建职业技术的科技化。但是只靠学校自身的培养和扶持是不够的。当前政府部门已经全力以赴的帮助学校解决一些经费、软件和硬件等相应的举措。同时,也要加大社会人士的扶持理念,培养人才也是在为了供给社会上人才的短缺,所以当前政府部门和学校也在大力的倡导社会各个人士的帮助与支持。只有共同努力才能培养更具优秀的应用型人才。
综上所述,应用型人才的培养是为了更好的服务于社会,有了一定的优秀人才才能使我们的生活更加美好,也会使我们的祖国更加繁荣。当前各个学校都在积极的努力培养专业型人才。通过对以上分析可以看出应用型人才在我国的紧缺性。所以希望全国人民都能对职业学校进行大力的支持,为了我们的家园也为了我们以后美好的生活而共同努力。
参考文献
[1] 徐伟.新形势下大学生就业对策思考[J].现代阅读(教育版),2011(6).
[2] 袁江云.应用型会计人才培养中教师教学状态分析与思考[J].当代教育理论与实践,2012(1).
[3] 王惠清,孟凡.西蒙的决策理性在教育政策决策中的运用[J].湖南第一师范学院学报,2010(6).