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运用调查访问法和数理统计法,从整体性、综合性角度,对河南省16所高职院校体育师资队伍的年龄、职称、学历层次等方面进行了调查研究,指出河南省高职院校体育师资队伍的“高级职称老化”、“学历层次偏低”等实际情况,在此基础上有针对性地提出了完善河南省高职院校体育师资队伍建设的对策.
河南省高职院校体育师资队伍的现状与发展对策研究
【摘 要】
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运用调查访问法和数理统计法,从整体性、综合性角度,对河南省16所高职院校体育师资队伍的年龄、职称、学历层次等方面进行了调查研究,指出河南省高职院校体育师资队伍的“高
【机 构】
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黄河科技学院
【出 处】
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科技创业家
【发表日期】
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2004年期
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