骶前尾肠囊肿的MRI表现:4例报告并相关文献复习

来源 :临床放射学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mnwang2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的分析骶前-直肠后间隙囊性错构瘤(尾肠囊肿)的MRI表现特点,进行相关文献回顾,提高对这一罕见病的临床及影像学诊断等方面的认识。方法回顾性分析经手术病理证实的4例直肠后囊性错构瘤(尾肠囊肿)的临床及病理组织学资料,4例均为女性,年龄32~50岁,平均41岁。总结和分析其MRI表现,包括病变的位置、形态、大小,常规序列、DWI序列信号特征及周围组织器官侵袭状况等。结果 4例MRI检查均显示为多房囊性信号,1例信号较均匀,另外3例信号混杂不均,包括1例边界模糊、T1信号增高、囊壁不均匀增厚并向周边组织浸润,后经病理证实病灶内含浸润或转移性腺癌成分。结论骶前尾肠囊肿在临床上发生率较低,相关文献及病例报道有限,复杂性尾肠囊肿即伴发感染或恶性变者更罕见。术前MRI检查能显示病灶位置、形态、大小、信号特点及向周边组织的浸润程度,有助于将TGC与直肠后间隙其他病变相鉴别并预测肿块良恶性,以指导临床选择正确的治疗方式。
其他文献
摘要:本文从高中生学习物理过程中使用草稿纸的现状出发,阐述使用草稿纸对物理学习的帮助,作为我们教师应倡导和督促学生规范使用草稿纸。  关键词:草稿纸;学习习惯;物理学习  中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2011)2(S)-0021-3    新课程标准要求重视对学生学习过程和学习方法的研究。日本教育家多湖辉说过:“草稿纸是思考过程的履历表。”在教学实践中我
言论、出版、集会、结社、游行、示威等六大自由,人们通常称之为意见表达权。言论权,当然并不是指一般的说话权,而是指以言辞方式对自身生活以外的事情发表评论之权。出版权,应指
针对中学物理中的概念教学问题,结合"物质的密度"课堂教学实践,阐述了对于"运用本原性问题驱动物理概念教学"的认识和体会。
所谓司法政策,即特定司法主体,在一定时期内,为反映和实现所代表阶级、集团、阶层的特定利益与意志,并为了解决司法活动中所面临的问题而采取、制定、遵循的措施、规程、原则以及
<正>初唐四杰之一骆宾王的《为徐敬业讨武曌檄》是传诵千古的骈文名篇,他的五言绝句《于易水送人》也是脍炙人口。诗曰:此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。易水
目的明确食物中毒的诊断,分析引起食物中毒的原因,追溯具体污染食物及来源。方法运用现场流行病学调查和现场卫生学调查方法对中毒事件进行现场研究,通过综合分析患者的临床
<正>上期回顾:上期主要介绍了活细胞抗氧化系统的3个重要防御水平。5公猪精液中的谷胱甘肽过氧化物酶由于过氧化氢和脂质过氧化物对精子均有毒性作用(Walczak-Jedrzejowska等
联结翼飞机具有重量轻、刚度大、诱导阻力低等优势。采用涡格法,研究联结翼主要布局参数(前翼后掠角、前后翼展向连接点位置、前后翼垂直方向高度差)的变化对升力系数、阻力
颅脑损伤后精神障碍属于器质性精神障碍,是脑外伤后早期及后期常见并发症,但多发生在伤后早期。多项研究表明,颅脑损伤所致的精神障碍受多种因素影响。为深入了解颅脑损伤并发精
课堂教学是学生掌握知识技能、发展和完善自我的主要途径,为实现预定的教学目标,就需要良好的课堂秩序作为保证。文章运用特尔菲法。确定小学体育课堂问题行为模型,包括2个一级