高校思政教育对学生创业教育的重要性

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  摘要:随着社会的不断发展和进步,国家对人才的要求也有了相应的提高。因此,高校毕业生面临的就业压力也有所增加。国家现在很关心高校毕业生的创新创业和就业问题,很重视高等院校开设就业指导和创新创业教育等相关课程,通过这些课程可以指导学生更好的融入社会,进行创业和就业。
  关键词:高校;思政教育;创业教育
  现在是社会和经济快速发展的时期,高校毕业学生进行创业或就业,需要具有很好的综合素质,同时也要有一定的创新能力。如今的高校在进行专业知识和学术内容的教育和传授时,更要加强学生的思想政治教育,根据每名学生的具体情况,训练学生的独立性、协作性和创新性,加强学生的心理健康、艰苦奋斗和理想信念等方面的教育。对学生进行思想政治教育可以有效提高学生的综合素质,促进大学生健康自由成长,让大学生实现创新创业。高校进行学生的创新创业教育时,必须加上思想政治教育,培养学生能正确面对现实,有效锻炼和培养自己的各方面能力,同时学习正确解决问题的方法。学校可以结合案例进行教学,让学生可以学到更多的有利于其创新创业的知识。比如老师在讲授基础专业知识时,要有意识的培养学生的乐观、积极向上的思想,同时也要传达稳重、遇事要勇敢面对、不能逃避等思想观念。所以,高校加强思想政治教育对学生的创业教育具有重要的作用和意义。

1.思想政治教育可以有效引導创新创业


  高校的思想政治教育对学生的引导作用一般体现在对大学生创新创业的人格、品质和信念的有效培养,加强学生对创新创业思想的认同,增强道德品质意识,引导其选择科学合理的创新创业方向,完善其创新创业条件[1]。尤其是进行专业技术能力和知识的学习时,要帮助学生树立正确的价值观、人生观和世界观,引导学生正确认识和思考创新创业的途径,明确创业目标,并且向着这个目标坚持不懈的努力。在创业的过程中,不会被金钱诱惑,严格遵守法律和道德底线,使学生能选择正确的发展途径和目标,给其创业发展提供精神动力和支持。

2.高校的思想政治教育能够转化学生的思想观念


  大学生在创新创业教育时,有些学生因社会复杂风气的影响,会有一些不良思想和理念。高校进行思想政治教育时可以对学生的思想和观念进行有效的矫正,转变其创新创业理念,让其全面认识和理解创新创业的思路,改变从感性认识创业,转变为理性的认知和思考创业,不是被动的创业和就业,而是要积极主动的进行寻找创业的机会,去除消极和畏惧的心理,带着饱满的热情和勇气投入到创业当中,并且不急功近利,谨慎详细的思考创业当中的事宜,真正认识到社会价值和自身价值的一致性,正确对待创业过程中的相关问题,并且能够应用正确的方法有效解决。

3.高校的思想政治教育有利于社会行为的规范


  思想政治教育是进行人的思想观念和意识的有效培养和改变。高校思政教育是要规范学生的思想和行为习惯,实现正确和完美的道德行为。现在的社会科技高速发展,信息传播迅速,各种复杂的观念和思想会对学生产生一定的影响,有些学生会把握不好自己的思想方向,在其实际的行为中会有一些问题和缺陷[2]。进行大学生的创新创业教育过程中,融入思想政治教育,会帮助学生在进入社会时能够明辨是非,不受社会的不良风气的影响。可以规范学生实际创新创业的思想和行为,在创业和工作中,学生能够遵纪守法,让社会的需求、个人的综合素质和创业思想有效的统一,完善和规范其创业行为。这样也符合社会经济发展的需要,给经济进步和发展奠定良好的基础。

4.高校思政教育可以提升学生的思想境界


  思想政治教育可以有效提升人的境界,高校思政教育可以提升学生的道德水平、思想认识和政治观念等。学生思想境界的有效提高,可以引领学生正确认识和关注毕业后的创新创业,进入理想科学的创新创业境界。社会主义经济的大环境下,要让学生真正实现创新创业,必须培养学生的专业技能和专业知识,同时也要培养其创新思维和意识,让学生在毕业后可以更好的适应不断进步和发展的经济市场,在市场当中发挥自己的能力。思政教育能够让学生树立正确理想和理念,明确其创业目标,有效提高学生的思想品质和创新素养,有效激发学生的创新创业的激情和欲望,引导其正确的创业思路和激发创业灵感。进行大学生的创新创业教育,就是有效培养学生的综合素养和创新创业精神,深入挖掘学生的创业潜力,实现大学生的自我价值和相应的社会价值,有效促进社会的稳定和经济的不断发展。

结束语


  综上所述,在高等院校进行大学生的思想政治教育对学生的就业和创新创业具重要的作用和意义,它可以促进学生建立正确的就业理念,增强学生的创新创业意识和精神,协调学生的创业心态,能够坦然和精神饱满的面对创业过程中的困难和挫折。学校的实际教学中,要对学生进行不断的渗透正确的理想和信念,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,有效规范和整合创新创业思想和行为,完善高校的教育体系,让学生不断的进步和健康的发展。

参考文献:


  [1]魏玮.从高校辅导员角度谈如何融合创业教育与思政教育[J].才智,2017(16):112- 112.
  [2]李洪.高校思想政治教育在大学生创新创业教育中的重要性[J].新教育时代:电子杂志,2016(4):100- 100.

作者简介:


  孟安然(1989年—),女,汉族,吉林四平人,研究生,助教,江西服装学院,研究方向:思想政治教育。
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