中考作文贵在创新

来源 :甘肃教育督导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuzhiwei00
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  中考作文要创新、要出彩,切忌平平淡淡、重复过去、重复别人。创新才能出奇制胜,标新立异;出彩才能感染别人,争得高分。那么,怎样才能写出令人耳目一新的作文呢?
  第一招:眉目传神——标题靓丽
  标题是文章的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂。常言道,题好一半文。美的文题使人耳目一新,拟题的优劣直接关系到文章品位的高低。拟定标题的基本要求是:1.准确——题义相符、题体相符。即标题要切合文章的内容,标题要切合文章体裁的要求。题目不能过大,也不能过小。2.简练——言简意赅、高度概括、凝练警策。3.——活泼形象、富于文采。拟写有创新特色的作文题目可以从以下几个方面考虑:1用修辞拟题:《幸福就像花一样》(比喻)《小河在呻吟》(拟人)《成才全靠父母吗?》(反问)——好处:生动传神、富有文学色彩。2.用名言诗句俗语拟题:《虚心使人进步》、《梅花香自苦寒来》、《笑一笑,十年少》——好处:有震撼力,号召性;生动活泼,饶有风趣。3.用数字公式拟题:《花+刺=生活》、《成绩≠素质》、《告别=新的开始》——好处:新颖别致,富有寓意,产生强劲的吸引力。4.借用标点拟题,如:《可爱又“可恨”的妈妈》《我们的名字叫“民工班”》《生命·价值·使命》——好处:争加形式美,标题意蕴深厚,耐人寻味。5.反弹琵琶拟题,如:《感谢对手》《渴望停电》《真想生在平民家》——好处:反向思维,与众不同,立意新颖。
  第二招:凤头引蝶——开头精彩
  良好的开端是成功的一半,作文的开头非常讲究语言的简洁、生动、优美。1.开门见山式。如《背影》开头就点题:“我与父亲不相见已二十余年了,我最不能忘记的是他的背影。”2.写景状物式。开头从写景状物入手,渲染气氛,以此烘托人物,展开故事。如鲁迅《故乡》的开头。3.议论抒情式。如巍巍的《谁是最可爱的人》的开头。4.欲扬先抑式。如杨朔《荔枝蜜》的开头。5.名言警句式。如顾颉刚《怀疑与学问》的开头。这种开头易学易用。
  第三招:逆水行舟——立意创新
  中考作文应多角度思考,想人所未想,发人所未发,力求立意创新。“问贵创新”,立意时能关注时代的最强音,关注社会的热点,让作文渗透时代的新观念。奏响时代的最强音,或是反弹琵琶推陈出新,都能让人耳目一新。立意时要善于“化大为小”要善于在一个大的、广泛的范围内,“择其一点,不及其余”,也就是只写“大范围”中的“某一方面”,给自己提供了一个充分发挥具体表现的好舞台,写出立意鲜明集中内容具体充实的好文章。要善于“以小见大”,从小的方面表现深刻的主题。这就要求我们在选择“小的方面”的时候,注意所选方面的“现实性、针对性、典型性”。客观事物往往具有多元性,对同一事物,由于观察者的角度不同,观察者的情感各异,往往会“仁者见仁,智者见智”。正是由思维的多向性才带来了文章立意的多向性,也才带来了文章的异彩纷呈。
  第四招:绵针绣被——形式跌宕
  独特新颖的文章结构,别具一格的表现形式,会使作文充满灵气和魅力。下列的创新形式可供参考。1.题串联式:将围绕主题的文章材料有意分割成几个精彩镜头,精心拟定几个小标题。几个小标题之间互相关联,每个小标题都纵令文章的一部分,这几个部分都统一在文章的主题之下。这样,文章自然会层次分明,条理清晰,又能避免单调的过渡。2.日记体式:围绕主题,精心构思几则日记,展示出事件发展和人物心理发展的全过程。日记说一个人心灵的真实反映,它既能吸引读者,增强真实感,写法上还避免了单纯的记叙形式。3.剧本式:围绕主题,采用短剧形式,用舞台提示展示细节,靠人物的对话展开情节,揭示矛盾,塑造人物形象或表明自己对生活的见解。
  4童话寓言式:以童话故事为表现形式,换位思考,把自己当成物,以第一人称,采用拟人手法,从另一个角度写出动物植物眼中的人类生活,写出它们的所见所闻所感。
  总之,作文要创新,要出彩,要出奇制胜,才能得高分。
其他文献
随着课程改革的不断深入,大家欣喜地看到教师的观念在逐渐更新,教师的角色在悄悄发生变化,学生的主体地位在慢慢凸显,给课堂教学带来了勃勃生机与活力。自主探究、合作学习、分组讨论、愉快教学等新的教学方法和现代教育技术的应用使得课堂教学精彩纷呈,热闹非凡。然而,冷眼观之,浮躁、放任乃至搞形式主义,一味求新求异、华而不实的新问题引人深思。  一、廉价的表扬,赏识教育贬值  当前有一个口号喊得很响亮,那就是“
期刊
一、课程。  新课改的课程设置,顺应了时代发展的潮流。一是实现了高中与初中教材的完全接轨;二是体现了素质教育的理念,着眼于学生的全面发展与可持续发展;三是把学生获取技能、进行社会实践的训练以课程开设及评价保障的方式再次强化要求,以改变传统课程的重学生理论积累,轻技能、轻实践运用的状况。中学生应该具备基本的文化素质、理论素养,也应该有基本的生活技能,并在社会实践中有效地运用,这是新时代对人才的基本要
期刊
如何做好文综试卷政治部分中的问答题,对考生来说一直是一个难点问题之一,突破这一难点,是提升高考文综总分的关键所在。我就自己多年来在一线指导并帮助高三学生做政治问答题的经验和做法,归纳了几种比较有效的分析思路和方法。为了便于理解,我在分析过程中先用个案做个简单例证,然后再给予理论剖析诠释。  一、基本概念分析法:  个案例证:2008年重庆文综38题:运用政治常识,完成下表(要求对应填写相关内容)。
期刊
学校是进行系统道德教育的重要阵地,做好学生的思想道德教育,是学校及教师的第一要务。当前,有诸多因素制约着学校德育工作的发展,需要我们认真研究并加以解决。  一、评价机制与德育  由于现行教学评价制度和体制的欠缺,学生学习思想品德课的目的不明,基本上不是为了提高自身德育水平,而是为了考试得高分。因为学校评价教师、社会评价学校主要以考试成绩的好坏和升学率的高低作为唯一标准。在这种重智育轻德育的氛围里,
期刊
《品德与生活》、《品德与社会》课是小学开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。此课程是一门注重思想教育的课程。如何转变教育教学观念,用新的方法上好品德课,达到品德课的实效性,让我们真正做到为人师而育人的目的呢?  一、改革陈旧的品德课教学模式,树立全新的教学理念  传统的课堂教学突出对知识的了解、理解掌握和运用。于是在课堂教学中,接受学习占了教学过程的大部分时间
期刊
近几年来,通过学习洋思杜郎口先进教学经验和自己大胆的课堂实践,我终于尝试着找到了一条让学生有兴趣学习文言文,并且能发展学生创造力,促进学生的学习效率整体提高,教与学有机结合,同步发展的课堂教学方法,那就是把学习的自主权交给学生,以“悟”为主导,指导学生“悟”文言文与白话文相通之处,悟文言文与白话文不同之处,从而逐步掌握文言文基本规律。  一、强化学生课前预习,初悟文意  叶圣陶先生说:“学语文要靠
期刊
纵观近几年我市中考政治试卷,很显著的一个特点就是依据考纲,结合时政热点,回归教材。因此,在复习备考中教师要提高复习效率,应做到以下几点:  1、注重基础。课本知识是考试的基础,所谓“万变不离其宗”,中考命题难易程度的比例是7:2:1。这就要求学生重点掌握基础知识。在进入复习阶段前,一些知识点难免淡忘,同学应做到“书不离手”,把工夫下在平时。对重点知识和主干内容,做到反复记忆,熟记于心。  2、联系
期刊
《小学语文新课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……”语文课堂要焕发生命活力,就要让学生在课堂上彰显自己的个性。  一、创设生动的教学情境,让学生在乐趣中学习  “兴趣是最好的老师”。学生有了兴趣,才会产生强烈的求知欲,主动地进行学习。我在语文课堂教学
期刊
随着教育改革的不断深入,应试教育向素质教育转轨,已成为教育的一种趋势。在小学数学教学中有机地进行德育渗透,促进学生个性心理品质健康发展,是素质教育的本质特征,也是新一轮基础教育改革的要求。  事实上,情感与态度对学生的发展有着至关重要的作用。教师应针对学生的现状,利用课堂教学渗透德育,让学生的品德和智力得到双重发展,这也正是素质教育的需要。  一、结合数学的教学内容和有说服力的数学材料,对学生进行
期刊
《庄子》有这样一句话:“文灭质,博溺心”。意思为花样名堂过多,反而会掩盖掉事物的本质,事物过于驳杂会让人糊里糊涂。在中学政治课教学中,教学内容繁杂、教学时间紧蹙、教学结构散乱、教学方法花哨、教学效果不佳等,教师教得辛苦,学生学得疲惫。究其原因,最根本的我认为还是我们的课堂教学过于冗繁、复杂造成的。莎士比亚说:“简洁是智慧的灵魂。”简约化的课堂教学是一个“简于形,精于神”的过程。为此,本人以为在教学
期刊