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目的了解我省急诊科专科护士急救知识的掌握及其需求情况，为今后有针对性的培训提供科学依据。方法采用自行设计的调查表，以非随机—整群抽样的方法，对453名急诊科专科护士进行调查。结果急诊科专科护士知识的合格率低（24．50％）；不同职称（高、中、低）、不同学历（本科、大专、中专）组的测试结果差异有统计学意义（P〈0．05）；急诊科护士的专科知识培训需求率高（93．38％）。结论急诊科护士专科知识缺乏，应引起各级医疗卫生管理部门的高度重视，急救知识的培训亟待加强。