浅议高中数学课堂情境的创设途径

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教学情境的有效创设直接影响课堂教学的实效性。不可否认,一个有效的教学情境定会给课堂教学增色不少,同样,一个蹩脚的教学情境会让课堂教学黯然很多。既然课堂教学情境的创设如此重要,那么,现实中教师可以诉诸哪些路径来创设课堂教学情境呢? Effective creation of teaching situation has a direct impact on the effectiveness of classroom teaching. Admittedly, an effective teaching situation will certainly give a lot of classroom teaching. Similarly, a crappy teaching situation can make classroom teaching a lot worse. Since the creation of classroom teaching situations is so important, what path can teachers resort to in practice to create classroom teaching situations?
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