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高职阶段是学生心理走向成熟的关键期,而来自学业、就业等方面的压力对学生的心理健康带来重大影响。针对学生心理健康的问题,在体育教学中引导学生转移注意力,间接进行心理疏导,提高学生的心理健康水平。
高职体育教学促进学生心理健康的途径
【摘 要】
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高职阶段是学生心理走向成熟的关键期,而来自学业、就业等方面的压力对学生的心理健康带来重大影响。针对学生心理健康的问题,在体育教学中引导学生转移注意力,间接进行心理
【机 构】
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驻马店职业技术学院
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2015年4期
【基金项目】
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2015年度河南省教师教育课程改革研究项目（2015-JSJYYB-198）
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