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本文从高中英语教学情境教学法的深刻内涵与现实特征出发，基于新课程标准体系的明确要求展开了如何在教学中合理创设生动、丰富、真实教学情境的应用策略研究，对提升高中英语教学水平，促进高中学生的全面发展有重要的实践意义。
情境教学法在高中英语教学中的应用浅析
【摘 要】
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本文从高中英语教学情境教学法的深刻内涵与现实特征出发，基于新课程标准体系的明确要求展开了如何在教学中合理创设生动、丰富、真实教学情境的应用策略研究，对提升高中英语教
【机 构】
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江西省兴国县平川中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年15期
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