【摘 要】
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1教学目标 1）学会利用正切线画正切函数的图象,并据此归纳出正切函数的性质,初步学会解决与正切函数的定义域、单调性、周期性有关的问题;2）类比正弦函数图象的画法,学习正切函
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1教学目标 1）学会利用正切线画正切函数的图象,并据此归纳出正切函数的性质,初步学会解决与正切函数的定义域、单调性、周期性有关的问题;2）类比正弦函数图象的画法,学习正切函数图象的画法,由此画法以及正切函数性质归纳总结的过程,使学生进一步体会数形结合的思想、特殊与一般的思想以及有限与无限思想的价值,初步体会合情推理方式的重要作用,逐步提升学生的理性思维水平;3）通过课本（必修4，2007年2月第2版，下同）第44页例6以及补充问题的求解，培养学生的逻辑思维能力、运算求解能力和数学交流能力．
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