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在学习“音符之家”一课上，在看图认识了什么是全音符、二分音符、四分音符和八分音符后，我发给学生每人一张同样大小的长方形的纸，当作全音符，要求学生折出二分音符，并涂上颜色。
宽容与发现
【摘 要】
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在学习“音符之家”一课上，在看图认识了什么是全音符、二分音符、四分音符和八分音符后，我发给学生每人一张同样大小的长方形的纸，当作全音符，要求学生折出二分音符，并涂上颜色。
【机 构】
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湖北省枝江市顾家店镇勤丰小学
【出 处】
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中国音乐教育
【发表日期】
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2009年8期
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