【摘 要】
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随着素质教育的深入开展,小学音乐学科的教学越来越受到人们的重视.音乐作为人类心灵沟通的桥梁,不仅能够陶冶情操,同样对于提高自身的素质具有不可替代的作用.对于小学阶段
【机 构】
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上海市博文学校,上海,201700
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随着素质教育的深入开展,小学音乐学科的教学越来越受到人们的重视.音乐作为人类心灵沟通的桥梁,不仅能够陶冶情操,同样对于提高自身的素质具有不可替代的作用.对于小学阶段的学生来说,应该运用怎样的方式进行教授才能取得最佳的教学效果,成为众多学者所研究的课题.
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