和谐沟通让英语课堂更轻松

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通过解读《英语课程标准解读》,我们可以深刻 体会到初中的英语教学“并非是要培养从事英语专 业工作的人才,设置英语学科的最终目标并不是记 住几个单词,指导几条语法,学会说几句英语,更重 要的是通过英语的学习掌握外语学习的方法和策 略,并具有良好的学习心态,为今后更漫长的终身学 习奠定基础”。这才是我们初中英语教师的教学目标。因此,笔者深刻体会到要打造和谐的师生关系, 激起学生学习英语的热情与兴趣,需要教师从“心” 做起,架起沟通的桥梁。
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