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陈一萍、吉亚星作品
【机 构】
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武汉纺织大学服装学院
【出 处】
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服饰导刊
【发表日期】
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2021年3期
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以4-氨基-2,2,6,6-四甲基哌啶为初始反应物,先通过Clauson-Kaas反应合成4-吡咯-2,2,6,6-四甲基哌啶(PyTEMP),接着经由3-氯过氧苯甲酸氧化得到电化学活性的4-吡咯-2,2,6,6-四甲基哌啶氮氧化物(PyTEMPO)。核磁共振氢谱和红外光谱证实了PyTEMPO的化学结构。循环伏安测试结果揭示PyTEMPO在水溶液中的氧化还原反应的平衡电位(E0)为0.75V(vs.SHE),与pH无关。动力学研究显示在5个不同支持电解质中,PyTEMPO在Na2SO4溶液中的电子传递速率
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江户时期,随着清人商船于长崎与中国港口之间频繁往来,李渔的戏曲小说、诗文画谱陆续传入日本,流传于日本文人学者之间。虽然李渔戏曲小说传入日本的时间早于其诗文画谱,但前者在接受时间上却较后者落后近百年,这种接受时间上的倒错与江户思想史上“文人阶层”的兴起存在着错综复杂的关系。本文从李渔绘画与诗文的跨界接受这一点切入,以日本文人画名作《十便十宜图》的图像学阐释为起点,揭示李渔《芥子园画传》及《闲情偶寄》对日本文人画及文人生活美学的影响,并藉由江户政治史与儒学史的交集,探讨李渔与十八世纪日本“文人阶层”兴
学前教育普惠优质发展的关键是建设一支稳定、擅长保教的幼儿园教师队伍。近年来,幼儿园教师的社会地位没有被充分认可,且工资待遇低、工作压力大,教师的流动和流失问题严峻,不利于幼教事业的可持续发展。作为一种重要的人力资源管理理论,心理契约理论强调成员与组织间的情感和期望的交换,有助于增强组织的凝聚力,对提高教师工作满意度、解决流失流动问题具有重要意义。基于心理契约视角,建立以人为本的管理机制,增进组织与成员间的信任,是当前幼儿园教师管理的重要方向和内容。
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新形势下,在线教育给高职院校新闻摄影课程教学带来了新的挑战,同时也赋予了教学模式创新的良好契机。基于新媒体环境下新闻素养与摄影技能同步提升的需要,充分借助网络教学优势,努力克服网络教学劣势,通过形成教学闭环,加强实践锻炼,积极创设情境,嵌入课程思政,为破解新闻摄影课堂教学与新闻场景之间存在割裂的痛点问题,提供新的解决方案。
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