【摘 要】
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工程建设监理是土木工程类专业知识与生产实践相结合的课程,为学生毕业后从事设计、施工和监理工作提供必要的支持。但在工程建设监理的教学实践中,由于现行的教材概念多、理
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目“高校专业结构优化与内涵建设研究”;南华大学高等教育与改革培育课题“建筑环境与设备工程专业工程应用能力培养体系建设综合研究”(编号:2009PP018);南华大学高等教育研究与改革项目“土木工程类专业建设工程监理课程教学的改革与实践”(编号:2010ZZ018)
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工程建设监理是土木工程类专业知识与生产实践相结合的课程,为学生毕业后从事设计、施工和监理工作提供必要的支持。但在工程建设监理的教学实践中,由于现行的教材概念多、理论性强,缺少工程案例以及考查课学生不重视等原因,导致该课程的教学效果较差,为此我校进行了多项教学改革,如更改教学时间安排,对教材的选择,对师资的要求,增加＂三大目标控制＂专题,增加监理常用标准表式专题,增加合同范本和相应法律法规专题,增加针对各专业的监理内容,增加安全监理专题等,充分调动了学生的积极性,教学效果显著。
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