论文部分内容阅读
“课间,大家都在黑板上忙活,热情高涨的书写着各自的智慧感悟、价值问题和特色板书。课堂上,老师用激情和思想点燃我们的思维与情感,我们可以在课堂上无所顾及地畅所欲言,一会儿胸有成竹地解读发现,一会儿针锋相对质疑争辩,一会儿声情并茂地表演朗读,整个教室都被我们的热情与智慧浸泡着……这就是我们班语文课,