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兴趣是最好的导师,只有兴趣,才可能有坚持的自觉性.只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼,才能促进学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础,提高课堂教学效率.那么如何在教学中战火燃学生的体育兴趣提高课堂教学效率呢?
引导学生的体育兴趣,提高体育教学
【摘 要】
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兴趣是最好的导师,只有兴趣,才可能有坚持的自觉性.只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼,才能促进学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育
【机 构】
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沾化区冯家镇第一实验学校 山东滨州 256805
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年10期
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