【摘 要】
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历史学科具有较强的理论性,强理论性的特点并不代表历史教学就不需要进行实践活动,而正好相反,在教学中融入综合实践活动可以让学生更为直观地认识历史,促进学生历史素养的培
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历史学科具有较强的理论性,强理论性的特点并不代表历史教学就不需要进行实践活动,而正好相反,在教学中融入综合实践活动可以让学生更为直观地认识历史,促进学生历史素养的培养.从新课标改革对于高中历史教学的要求来看,改革强调高中历史教师需要加强历史教学资源地开发与利用,将课内外历史教学进行有机地结合,从而帮助学生在更好地理解历史理论知识的同时得到实践能力的加强.本文针对高中历史教学中运用综合实践活动来提高教学效果展开了研究,以此促进高中历史教学质量的提升.
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