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当前，成人教学评价趋向失效，难以发挥其导向、激励、改进和鉴定等功能。要想使成人教学评价走向有效，就必须以有效性为目标，确定科学的评价项目指标，改进评价方法，完善评价的反馈机制，建构有效的教学评价体系。
成人教学评价的有效性探究
【摘 要】
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当前，成人教学评价趋向失效，难以发挥其导向、激励、改进和鉴定等功能。要想使成人教学评价走向有效，就必须以有效性为目标，确定科学的评价项目指标，改进评价方法，完善评价的反馈机
【机 构】
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连云港师范高等专科学校继续教育学院
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2008年3期
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