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立足《祝福》文本形式的解读,挖掘小说内涵,进而领悟《祝福》的悲凉意蕴。
立足外在形式 挖掘文本内涵——以《祝福》教学为例
【摘 要】
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立足《祝福》文本形式的解读,挖掘小说内涵,进而领悟《祝福》的悲凉意蕴。
【机 构】
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浙江绍兴市上虞区丰惠中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2018年6期
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