【摘 要】
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体育测试项目教学学生精学运动技术，具有积极意义。江苏省南通市体育学科学业水平测试方案供选30个体育测试项目，校考时至少选择13个体能、技能测试项目，统考时田径类、体操类、
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体育测试项目教学学生精学运动技术，具有积极意义。江苏省南通市体育学科学业水平测试方案供选30个体育测试项目，校考时至少选择13个体能、技能测试项目，统考时田径类、体操类、球类每类三选一个测试项目。“学困生”或肥胖、矮小瘦弱，或速度、力量素质弱，或身体不协调，或兴趣不浓、升学无望“厌学”等原因，实现学习目标困难。教学中“学困生”问题不容忽视．目前教学干预在应试（考什么练什么）层面居多，系统深入研究不够。“学困生”掌握体育与健康知识、增强体能、习得运动技能、改变不良学习行为、体验运动乐趣及成功比应试更重要。本
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