【摘 要】
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随着经济水平的突飞猛进,我国现代化建筑的发展也日新月异。本文从现代建筑环境艺术理论对色彩在建筑中的运用进行了阐述,分析我国建筑色彩设计中存在的主要问题,并就此提出
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随着经济水平的突飞猛进,我国现代化建筑的发展也日新月异。本文从现代建筑环境艺术理论对色彩在建筑中的运用进行了阐述,分析我国建筑色彩设计中存在的主要问题,并就此提出了几点建议,以期能为我国建筑色彩设计提供一定的参考。
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摘 要:英语教学是我国基础教育改革工作中的重要模块,要求教师不断革新授课手段,运用符合学生认知且具有实效的方式帮助他们高效地学习知识、发展能力。受此影响,本文笔者结合小学英语教学的需求,详细分析了将信息技术与本学科教学工作进行整合的有效策略,期望能够进一步提高教学质量,促进学生学科素养的稳定发展。 关键词:小学英语;信息技术;整合策略 【中图分类号】G623.3 【文献标识码】A 【文章编号】
摘 要:本文就笔者自参加工作七年来通过调查研究所在学校石狮市第三中学生源学情包括孩子的学习习惯,认知体系等问题,结合差异教学课改,为了解孩子之间的个体差异,从而能够把这些差异充分运用到课堂上提高课堂效率而进行的差异测查分析进行相关研究。 关键词:学习习惯;认知体系;学习动机;差异教学 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)24-0180-02
从矿井通风设计的角度出发,探讨了提高主扇运行效率,降低通风电耗的若干影响因素,并对传统的设计参数提出了修正建议。
多媒体计算机技术的应用山西矿业学院彭希京近几年来,由于计算机制造技术的迅猛发展,芯片速度和存储器容量大大提高,伴随着计算机技术的发展,“数字信号处理”这门学科给声音、图像、信号的一系列数字化处理提供了依据;同时家用计算机的逐步普及和计算机的一定规模的...
摘 要:低年级学生,以形象思维为主,几何直观的运用,能有效地帮助学生理解数学、感悟数学、欣赏数学。通过课前渗透、课中实践、课后延展,提高几何直观运用,发展新时代小学生的数学核心素养。 关键词:几何直观;运用;低年级数学 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)24-0185-01 《义务教育数学课程标准》(2011版)指出:“几何直观主要是指利
摘 要:班主任教师在班级中承担着组织和管理的重任,优秀的班主任往往会成为一个班级的灵魂。初中阶段的学生往往贪玩好动,经常做出一些调皮的事情,班主任如何进行妥善管理就成了一大难题,这也是衡量班主任育人能力的重要标准。在班级管理中树立“立德树人”的思想,将学生日常中的琐事合理分工,注重对班干部的培养,以及对学生“晓之以理,动之以情”的真情付出等等,对于提升班主任的班级管理艺术都有很大的帮助。 关键词
聚合酶链反应,又称PCR技术,是近几年发展起来的一种快速的特定DNA片段的体外扩增法,一般与电泳连用.PCR技术可以用来对发酵中的某些特定菌进行检验和鉴定,与传统方法相比,它
摘 要:随着全球化不断推进,对于英语教学要求越来越高,所以需要教师积极创新改革,并且引进一些先进的教学方法,以便更好提升学生的英语学习能力。而分层教学法就是这些方法中的一种,并且当前已经在初中英语教学中得到了非常广泛的应用,取得了良好的效果。基于此,本文主要針对分层教学法在初中英语教学中的应用进行了详细分析。 关键词:分层教学法;初中英语;教学改革 【中图分类号】G633.4 【文献标识码】A
圣诞玫瑰又称秋红,原产美国加州,经3年的试种表明,这个品种具有穗大、色艳、优质、丰产稳产、耐贮运、易管理等特点,果实成熟于国庆节前,深受消费者的喜爱,在江、浙、沪一带
摘 要:作文教学要促使学生积极观察思考,触发学生练笔热情,激发学生的生活激情。习作中要写出真情实感,写出经历体验生活后的真切感悟。依托新课标精神有效达成习作目标,夯实学生习作基础,切实提升学生习作水平,促使学生感悟生活,让习作鲜活生动。语文习作教学要突出“活”字,活泼灵动引导课堂,彰显习作教学力量和魅力。 关键词:学生习作;作文教学;语文课堂;策略 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A