改进高职英语阅读教学,促进学生自主阅读

来源 :英语广场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asfdasdfasd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,我国高等职业教育的发展出现了前所未有的势头。如何培养出能够熟练运用英语的专业技术人才是各大职业院校急需解决的问题。本文通过调研新时期我国高职教育中英语阅读教学的现状,分析其中存在的问题,提出了几点改进措施。
其他文献
虽然“没有最好、只有更好”的广告词牛气冲天,深入人心,但那个“更好”是什么?尤其在教育“面向世界、面向未来、面向现代化”之时,我们持定追求进取的态度,不妨对教学过程最优化再进行一番探讨。    一、最优化教学过程的初始含义    教学过程的最优化,不是教学论整体的最优化,而是教学过程这一系统的最优化。教学过程最优化不是一种特殊的教学方法或教学手段,而是科学地指导教学、合理地组织教学过程的方法论原则
一、艺术教育的矫治功能所谓艺术教育矫治,即通过艺术本身的教育矫治功能及规律,结合艺术管理实务,辅助完成由关注生存状态,提高生活质量,到实现生命价值的过程。那么,艺术教
文章根据我国中长期教育发展规划的方针,针对少数民族高层次骨干人才计划培养特点中的现实意义和现状分析,结合北京师范大学音乐专业的教学实践,探讨在少数民族高层次音乐人才培
英语阅读教学是英语教学的核心内容,是学生获得英语知识、提高英语实际应用能力的重要途径。在高职英语教学中,强化学生掌握基本语法和词汇的同时,还须加强阅读训练,提高学生的阅
2004年第10期中有一文,初读下来对执教老师能在课堂中提出能激发学生兴趣、引发学生创新思维问题的做法感到佩服,更为黄老师的细心而自愧不如.但细细揣摩之下,觉得课堂中对这
合作是人类社会赖以发展的基础。学会共同生活.培养学生的参与合作精神是教育中不可缺少的重要组成部分。数学新课程标准指出:“有效的数学学习活动不能单纯地来模仿与记忆,动手
随着影像学的发展,原来的单一检查已不适应某些疾病的诊断,如胃癌的诊断,可通过X线双对比造影清晰地显示胃腔内的肿块及胃粘膜的改变,对病变进行准确的定位,但对胃壁以外的改变尚无
美国政府不久前公布的一份国家级研究报告《把科学带进学校——幼儿园至八年级的学习与教学》中指出,美国中小学的科学教育在过去的15年中由于过分宽泛与肤浅导致了其教育深度
有的课文大量出现“你”和“你们”,用“你怎样怎样”来叙述,因此有的老师就认为它是用“第二人称”写的。笔者觉得这种看法不对,文章只有用第一人称和第三人称的两种叙述方法,不
人们常说:“好的开始是成功的一半。”那么,对于教学而言,好的导入就应该是好课成功的一半。为此,许多教师都想方设法、绞尽脑汁设计教学的导入部分,似乎只要设计一个好的导入,一节