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2004年第10期中有一文,初读下来对执教老师能在课堂中提出能激发学生兴趣、引发学生创新思维问题的做法感到佩服,更为黄老师的细心而自愧不如.但细细揣摩之下,觉得课堂中对这样的问题引导方式有些不妥.对其中所表现出来的"创新"思想不敢苟同.遂成此文,权为引玉.
我谈《那个人可以不要剑吗》
【摘 要】
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2004年第10期中有一文,初读下来对执教老师能在课堂中提出能激发学生兴趣、引发学生创新思维问题的做法感到佩服,更为黄老师的细心而自愧不如.但细细揣摩之下,觉得课堂中对这
【机 构】
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山东昌邑市北孟镇后朱学校
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2005年2期
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