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近几年,在素质教育理念不断得到推行的背景下,美术课堂成为了培养学生审美能力的主要平台.民间艺术是一种人民在劳动和生活中所形成的智慧结晶,具有较强的艺术价值.寻找民间艺术与初中美术课程之间的契合点,将民间艺术融入到初中美术课堂当中为教师提供了更多教育思路.本文就民间艺术融入初中美术课堂的相关内容展开了一系列的探究.