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摘要：从树立正确的馆藏建设新理念、围绕重点学科专业建设特色馆藏、加大电子文献的收藏比例、集中力量建设特色数据库等方面，探讨了建设高职院校图书馆特色馆藏的方法和途径。
关键词：高职院校；图书馆；馆藏特色；人才培养
高职院校是以“市场需求为导向、培养应用型、技能型人才”为教育目标的。因此图书馆作为学校办学的三大支柱之一应面向职业教育。根据自身的性质、任务，针对自己的实际情况，扬长避短，想方设法地办出自己的特色来，建立起自己的特色馆藏体系。只有这样。才能在服务的过程中充分发挥作用，确立自己的竞争优势。
一、树立正确的馆藏建设新理念
图书馆要想开展好馆藏文献特色化建设。首先必须让每一位工作人员都认识到特色建设是图书馆事业建设的需要。是读者的需要，是图书馆网络化发展的重要途径和必然结果。无论现代社会如何发展。这个建设方向是不能改变的，这是未来图书馆生存、发展的唯一选择。摒弃“大而全”“小而全”的藏书观念。走馆藏资源特色化的发展道路。树立特色馆藏建设的意识。并将这种意识转化为自觉的行动。
高职院校图书馆的管理者要积极争取各级领导的重视、关心与支持。各级领导要把图书馆的特色化建设纳入学校发展规划和工作日程。有计划、有步骤地实施。高职院校特色化工程”，保障购置特色文献的经费。还可发动全馆各部门人员和读者关注并参与这项工作。
二、围绕重点学科专业建设特色馆藏
高校图书馆的重点是为教学和科研服务的。因而。图书馆的收藏就应该围绕着教学和科研来做文章。围绕学校重点学科专业，以原始收藏为支撑，充分合理布局藏书建设。逐渐形成规模。实现“人无我有，人有我优，人优我特”的战略。建立开放式的、高起点的特色文献资源系统，建成专业学科的文献资源中心。
学科特色馆藏主要表现在根据学校教学科研特点。科学合理地分配经费，跟踪那些学校重点学科、骨干专业需求。通过采购、交换、赠送等方式进行重点收藏、重点建设，以保证这些学科资源的系统性、完整性，通过多年甚至是数十年的积累，逐步成为图书馆藏书体系的核心馆藏。如本校师生的科研成果，包括本校师生编写的学术著作、学术论文、教材、教学参考书、讲义、教学大纲、教学计划、科研规划以及学校的一些史料和学校出版社出版的所有学术性文献等。这些都经过长时间的积淀，具有独一无二的研究价值，图书馆应该重点收集、重点建设，逐步融入馆藏。又如现在高职高专院校聘用的教师有很多是“双师型”人才，即教师和工程师双重身份。他们经常出席各种学术会议，也经常去企业和科研机构参加项目开发，带回了大量珍贵的会议文献、学术论文和实验报告。我们可以利用这一优势，尽可能地进行收集，然后通过加工整理形成独具一格的馆藏文献。
近几年，随着市场经济的迅速发展和教育体制的改革，不少高职院校都增加了一些社会急需的应用专业和新课程，随之出现了文献资料匮乏。对新增专业所需图书应有针对性地及时进行补充。虽然新增的某些专业不一定是重点学科。但一般新专业大多是随着市场需要应运而生的。这些新增专业的专业书籍也大多是现阶段最热门、最急需的，故应重视并及时补充。
在进行特色馆藏 建设时，要注意保证特色馆藏文献的系统性、完整性。收藏的丛书、连续出版物、多卷书都应配套无缺漏。特别是本专业工具书的收藏要完整系统。同时还要注意馆藏文献的时效性，以最快的速度补充本专业最新、最有使用价值的图书。更加完善自己的特色馆藏建设。更好地为读者提供更多、更新、更全、更准的文献信息资源。
三、加大电子文献的收藏比例
在信息电子化、数字化的大潮中。电子文献将成为未来图书馆优先收藏的对象。随着电子出版物的数量逐年增加，其内容也不断向各个领域扩展，所以，图书馆应该将电子文献的采集作为馆藏资源建设的发展方向，科学地逐步调整各类文献采购经费的比例。不断增加对电子文献的投入。但在电子资源的收藏上应该慎重，面对市场上如此众多的电子文献，高校图书馆在购买和配置电子文献时必须做好调查研究，了解本校教学、科研的需要。要对计划引进的光盘质量、厂家信誉、数据库学科覆盖范围、核心期刊收录情况、数据更新周期、界面友好情况、检索途径、售后服务等逐一进行详细、认真地调查研究，从而确保光盘的质量，为进一步开发利用光盘打下坚实的基础。
四、集中力量建设特色数据库
根据学校重点学科和专业以及本馆馆藏特点。建立一系列特色数据库。这也是高职院校图书馆今后文献资源建设的重点之一。将现有馆藏文献数字化是高职院校图书馆藏书建设的内在要求，特别是对于本馆的特色藏书部分。把这些印刷载体的纸质文献进行数字化加工，形成宝贵的数字资源来充实本校数字图书馆的馆藏。既可以降低原件的丢失与损坏的风险，延长文献资料的寿命期。又可以扩大读者的借阅途径。满足读者对文献的多种阅读需求，提高原始文献的利用率。建立具有本馆特色的、可以提供资源共享的特色数据库。建立特色数据库一定要搞清楚本馆的馆藏优势，保证自己所要建设的数据库确实具有自身的特色，是别家所没有的。有选择地购买或租用国内外的文献数据库，把它作为一种新型的信息媒体类型纳入信息资源的采访范围。购买了数据库后，图书馆要将它们与馆藏资源有机地集成在一起，对其内容进行充分揭示，使用户能够像利用传统文献一样熟悉和利用数据库资源。通过校园网实现数据库信息网上检索与全文网络化服务。
高校图书馆必须在馆藏数字化的基础上，根据自己的学科特点、专业优势，有针对性地搜寻、挖掘相关的网络信息。进行分类、标引后，以超文本方式提供链接点。通过图书馆主页建立有特色的学科导航系统和资源指引库，为用户提供网上信息的链接服务。
总之。馆藏文献特色化建设是网络时代对高职院校图书馆的文献资源建设提出的更高要求，是高职院校图书馆发展的优势。我们必须将开发特色化馆藏的内容和时代需求结合起来，认清形势，抓住机遇，不等不靠。努力加强特色化馆藏建设。更好地为师生成长、成才服务。
(江苏食品职业技术学院)
关键词：高职院校；图书馆；馆藏特色；人才培养
高职院校是以“市场需求为导向、培养应用型、技能型人才”为教育目标的。因此图书馆作为学校办学的三大支柱之一应面向职业教育。根据自身的性质、任务，针对自己的实际情况，扬长避短，想方设法地办出自己的特色来，建立起自己的特色馆藏体系。只有这样。才能在服务的过程中充分发挥作用，确立自己的竞争优势。
一、树立正确的馆藏建设新理念
图书馆要想开展好馆藏文献特色化建设。首先必须让每一位工作人员都认识到特色建设是图书馆事业建设的需要。是读者的需要，是图书馆网络化发展的重要途径和必然结果。无论现代社会如何发展。这个建设方向是不能改变的，这是未来图书馆生存、发展的唯一选择。摒弃“大而全”“小而全”的藏书观念。走馆藏资源特色化的发展道路。树立特色馆藏建设的意识。并将这种意识转化为自觉的行动。
高职院校图书馆的管理者要积极争取各级领导的重视、关心与支持。各级领导要把图书馆的特色化建设纳入学校发展规划和工作日程。有计划、有步骤地实施。高职院校特色化工程”，保障购置特色文献的经费。还可发动全馆各部门人员和读者关注并参与这项工作。
二、围绕重点学科专业建设特色馆藏
高校图书馆的重点是为教学和科研服务的。因而。图书馆的收藏就应该围绕着教学和科研来做文章。围绕学校重点学科专业，以原始收藏为支撑，充分合理布局藏书建设。逐渐形成规模。实现“人无我有，人有我优，人优我特”的战略。建立开放式的、高起点的特色文献资源系统，建成专业学科的文献资源中心。
学科特色馆藏主要表现在根据学校教学科研特点。科学合理地分配经费，跟踪那些学校重点学科、骨干专业需求。通过采购、交换、赠送等方式进行重点收藏、重点建设，以保证这些学科资源的系统性、完整性，通过多年甚至是数十年的积累，逐步成为图书馆藏书体系的核心馆藏。如本校师生的科研成果，包括本校师生编写的学术著作、学术论文、教材、教学参考书、讲义、教学大纲、教学计划、科研规划以及学校的一些史料和学校出版社出版的所有学术性文献等。这些都经过长时间的积淀，具有独一无二的研究价值，图书馆应该重点收集、重点建设，逐步融入馆藏。又如现在高职高专院校聘用的教师有很多是“双师型”人才，即教师和工程师双重身份。他们经常出席各种学术会议，也经常去企业和科研机构参加项目开发，带回了大量珍贵的会议文献、学术论文和实验报告。我们可以利用这一优势，尽可能地进行收集，然后通过加工整理形成独具一格的馆藏文献。
近几年，随着市场经济的迅速发展和教育体制的改革，不少高职院校都增加了一些社会急需的应用专业和新课程，随之出现了文献资料匮乏。对新增专业所需图书应有针对性地及时进行补充。虽然新增的某些专业不一定是重点学科。但一般新专业大多是随着市场需要应运而生的。这些新增专业的专业书籍也大多是现阶段最热门、最急需的，故应重视并及时补充。
在进行特色馆藏 建设时，要注意保证特色馆藏文献的系统性、完整性。收藏的丛书、连续出版物、多卷书都应配套无缺漏。特别是本专业工具书的收藏要完整系统。同时还要注意馆藏文献的时效性，以最快的速度补充本专业最新、最有使用价值的图书。更加完善自己的特色馆藏建设。更好地为读者提供更多、更新、更全、更准的文献信息资源。
三、加大电子文献的收藏比例
在信息电子化、数字化的大潮中。电子文献将成为未来图书馆优先收藏的对象。随着电子出版物的数量逐年增加，其内容也不断向各个领域扩展，所以，图书馆应该将电子文献的采集作为馆藏资源建设的发展方向，科学地逐步调整各类文献采购经费的比例。不断增加对电子文献的投入。但在电子资源的收藏上应该慎重，面对市场上如此众多的电子文献，高校图书馆在购买和配置电子文献时必须做好调查研究，了解本校教学、科研的需要。要对计划引进的光盘质量、厂家信誉、数据库学科覆盖范围、核心期刊收录情况、数据更新周期、界面友好情况、检索途径、售后服务等逐一进行详细、认真地调查研究，从而确保光盘的质量，为进一步开发利用光盘打下坚实的基础。
四、集中力量建设特色数据库
根据学校重点学科和专业以及本馆馆藏特点。建立一系列特色数据库。这也是高职院校图书馆今后文献资源建设的重点之一。将现有馆藏文献数字化是高职院校图书馆藏书建设的内在要求，特别是对于本馆的特色藏书部分。把这些印刷载体的纸质文献进行数字化加工，形成宝贵的数字资源来充实本校数字图书馆的馆藏。既可以降低原件的丢失与损坏的风险，延长文献资料的寿命期。又可以扩大读者的借阅途径。满足读者对文献的多种阅读需求，提高原始文献的利用率。建立具有本馆特色的、可以提供资源共享的特色数据库。建立特色数据库一定要搞清楚本馆的馆藏优势，保证自己所要建设的数据库确实具有自身的特色，是别家所没有的。有选择地购买或租用国内外的文献数据库，把它作为一种新型的信息媒体类型纳入信息资源的采访范围。购买了数据库后，图书馆要将它们与馆藏资源有机地集成在一起，对其内容进行充分揭示，使用户能够像利用传统文献一样熟悉和利用数据库资源。通过校园网实现数据库信息网上检索与全文网络化服务。
高校图书馆必须在馆藏数字化的基础上，根据自己的学科特点、专业优势，有针对性地搜寻、挖掘相关的网络信息。进行分类、标引后，以超文本方式提供链接点。通过图书馆主页建立有特色的学科导航系统和资源指引库，为用户提供网上信息的链接服务。
总之。馆藏文献特色化建设是网络时代对高职院校图书馆的文献资源建设提出的更高要求，是高职院校图书馆发展的优势。我们必须将开发特色化馆藏的内容和时代需求结合起来，认清形势，抓住机遇，不等不靠。努力加强特色化馆藏建设。更好地为师生成长、成才服务。
(江苏食品职业技术学院)