论文部分内容阅读
探究式教学模式主要是探究式教学理论的一种深化,它主要强调的是学生参与体验,同时教师在体验后给予的一种指导和点拨。在这样的基础上开始的就是探究性的教学活动。针对探究模式进行了综合的论述。
职业高中数学教学探究式学习的探讨
【摘 要】
：
探究式教学模式主要是探究式教学理论的一种深化,它主要强调的是学生参与体验,同时教师在体验后给予的一种指导和点拨。在这样的基础上开始的就是探究性的教学活动。针对探究
【机 构】
：
浙江省金华市武义县职业技术学校
【出 处】
：
新课程学习(下)
【发表日期】
：
2015年9期
其他文献
报告重型新生儿破伤风49例，潜伏期中位数5.8天，主要并发症为脐炎、肺炎、酸碱失衡、窒息、高胆红素血症、呼吸衰竭、电解质异常与败血症。合用苯巴比妥钠与安定止痉，主张在痉挛
教师想要教育好学生,就需要优化教书的整个过程。教育好学生不但需要给学生讲授完善的理论知识,还需要显著提升学生的学习兴趣,结合合理的课堂提问,激发学生学习思考。只有教
如今,英语作为一种世界通用语言已应用于社会的各行各业,中学英语乃是学生系统学习英语的开始。如何才能更好地激发学生的学习兴趣,从思维上摆脱母语的束缚,是每一位中学英语
英语任务型阅读教学是新课标下阅读教学发展的新趋势。它最大的特点在于，让学生在阅读的过程中通过小组协作，共同完成阅读任务。其主旨不是在阅读过程中学会那些词语、短语甚至
当下部分高中生写作缺乏自己的亲身感受，教师要运用陶行知“生活即教育”的思想指导学生认真观察生活，用心品味生活，在习作中尽量写真人、叙真事、抒真情，写出情真、情美、情浓的
1．1妇女白带病是一种常见病、多发病。妇科白带涂片多项检查快速染色技术，可在一张白带涂片上同时作滴虫、霉菌、纤毛菌、淋菌、核异质细胞及癌细胞等6项检查，染色时间只需3-6分
小组合作学习是小班化课堂中经常使用的教学手段。在小班化课堂教学中运用小组合作学习方式,要注意适时、适量、适度,才能提高小组合作学习的有效性,从而实现有效的课堂教学
新课程标准中指出,在数学课堂上,教师不仅要向学生传授数学基础知识,还要培养学生的数学思维和数学文化意识。以高中数学为例,探讨如何在高中数学教学中渗透数学文化。