安徽省中考数学“第14题现象”引发的思考

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从2010年以来,安徽省中考数学第14题一直是多选型填空题,其立意新颖、可信度高、综合性强、深入考查了学生的多种能力,具有一定的选拔功能.历年来这道是学生失分率较高的一题,往往也是全卷最难的一题,尤其是几何综合题,我们不妨称之为“第14题现象”.我们通过对近三年安徽省中考数学第14题进行深入分析、探究,发现其存在着某些”共性”,现总结如下,供日常教学或中考复习参考.
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