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体育教学工作是学校整体工作的一个重要环节,从国家颁布的《学生体质健康标准》,到2007年教育部的《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,就是要在教学的基础上普遍提高中小学生体质健康水平。但家庭环境、社会环境、心理素质等相关因素,造成了中学体育"后进生"普遍存在。本文就此问题主要阐述了中学体育"后进生"的成因与转化。