【摘 要】
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牵着头黄牛去喝水,如果牛不想喝却硬要……如果牛自己想喝水,那么……我们的教学也是一样。本着一切为学生这一目标,我们该怎样来激发学生的学习兴趣呢?
Hold the head of c
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牵着头黄牛去喝水,如果牛不想喝却硬要……如果牛自己想喝水,那么……我们的教学也是一样。本着一切为学生这一目标,我们该怎样来激发学生的学习兴趣呢?
Hold the head of cattle to drink water, if the cattle do not want to drink but insisted ... ... If cattle want to drink water, then ... ... our teaching is the same. In all this goal for students, how do we stimulate students interest in learning it?
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