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克拉申二语习得理论为对外汉语教学与改革提供了强有力的理论基础.本文从美国语言学家克拉申的二语习得理论分析入手,对目前我国对外汉语教学的存在的问题进行反思,结合实际教学探讨该理论对对外汉语教学的启示意义.
浅谈克拉申的二语习得理论与对外汉语教学
【摘 要】
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克拉申二语习得理论为对外汉语教学与改革提供了强有力的理论基础.本文从美国语言学家克拉申的二语习得理论分析入手,对目前我国对外汉语教学的存在的问题进行反思,结合实际
【机 构】
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四川大学文学与新闻学院,四川成都610064
【出 处】
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西江月
【发表日期】
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2013年1期
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