论文部分内容阅读
首先,我想以几个尴尬的案例,谈谈关于课标、教参和教材的话题.rn案例1:rnA老师上小学四年级语文阅读课(第一课时).课堂上,老师的时间安排是:2分钟引入新课,35分钟学习生字词,3分钟读课文.课后,我问她:“你知道课标里关于四年级语文阅读教学的重点吗?”她迷惑地看着我,说:“我没有课标.”
立足课标甄用教参超越教材
【摘 要】
：
首先,我想以几个尴尬的案例,谈谈关于课标、教参和教材的话题.rn案例1:rnA老师上小学四年级语文阅读课(第一课时).课堂上,老师的时间安排是:2分钟引入新课,35分钟学习生字词,
【机 构】
：
四川省成都市龙泉驿区教育研究培训中心
【出 处】
：
新课程学习(上)
【发表日期】
：
2011年3期
其他文献
在新课程理念的指导下,我们着眼于学生的发展,就如何运用有效教学策略,让英语学习走向大课堂,进行了有益探索。一、认知策略——构造英语学习大课堂1.微笑教学,创设和谐氛围,
随着我国市场经济的到来,大大小小的企业逐渐兴起,人员流动性逐渐加强,导致了我国人事档案管理的工作强度也随之增加.而我国现代流动人员人事档案管理的存在的问题也较多,比
建设学习型政党是中国共产党的一种主体自觉,政治局集体学习制度为全党树立了一个榜样。能作为一项制度长期坚持,这是国家领导人身体力行、率先垂范的表现,也是中国共产党在
课堂教学要培养学生自主、合作、探究的学习方式,让学生学会生存、学会学习、学会思考,着力培养学生的学习能力,特别是创新精神和创新能力,以提高学生的综合素质.在新课程理
随着国家对创新人才需求的加大和人们对教育创新渴求的增强,小学教学如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力就成了新课改后教师面临的新课题。在小学数学教学中,学生创
如何呵护幼儿的探索兴趣是教师教育教学的重要内容和根本着眼点。一、呵护幼儿的好奇心,抓住时机引导好奇心是幼儿学习兴趣的源泉,教师要呵护幼儿好奇、好动、好问、求知的迫
素质教育在当今中小学教育阶段显得越来越重要,素质教育要从低年级开始抓,培养一批具有高素质又有创新性的人才。小学中低年级语文创新教学,要加强在口语交际教学中的创新,在
园本教研是当前幼儿园的一种主要教研形式,它彰显了教师内在的需要,是教师自主学习和自主发展的主要途径,也是引领、提升教师自主学习和自我发展的新平台。而创新园本教研、
职业教育是现今社会发展的需要,如何搞好职业教育是当前社会急需解决的问题。针对职业教育的现状,提出了几点看法。
Vocational education is the current need of social d