【摘 要】
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近几年来,随着社会经济与科学技术的迅速发展,我国教育事业也取得了越来越多的成就。对于初中班主任来说,其在管理班级及学生的过程中应当要明确自己的角色定位,通过不断研究
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近几年来,随着社会经济与科学技术的迅速发展,我国教育事业也取得了越来越多的成就。对于初中班主任来说,其在管理班级及学生的过程中应当要明确自己的角色定位,通过不断研究与实践科学的管理方法来增强自己的管理水平。然而目前我国部分初中班主任在管理工作中仍旧存在着许多问题,这在一定程度上影响了其管理效率。本文主要针对初中班主任管理工作中的问题与对策进行浅析,以期能够对其管理工作有所助益。
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