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以说促思,深化思维
以说促思,深化思维
来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sl2260ygl2260
【摘 要】
:
一、说算理,培养思维的深刻性算理是算法的依据,算法是运算的准则。学生只有理解了算理,掌握了算法,才能合理灵活地进行计算。但会算未必会讲,讲理未必都能抓住本质与核心,条理清楚
【作 者】
:
邱咏梅
【机 构】
:
福建省泰宁县水南小学
【出 处】
:
新课程学习(上)
【发表日期】
:
2011年8期
【关键词】
:
计算教学
有理解
算理
算法
学生
运算
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一、说算理,培养思维的深刻性算理是算法的依据,算法是运算的准则。学生只有理解了算理,掌握了算法,才能合理灵活地进行计算。但会算未必会讲,讲理未必都能抓住本质与核心,条理清楚,有理有据。因此,在计算教学中,一定要加强讲理说法训练,使学生知其然,
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