【摘 要】
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“我不想写作文!”“又要写作文!我没得写!”“我一见作文就头疼,就头疼!”……这基本上是每次作文课之前孩子必说之言。是呀,现在有许多学生见了作文就头疼,视作文如洪水猛
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“我不想写作文!”“又要写作文!我没得写!”“我一见作文就头疼,就头疼!”……这基本上是每次作文课之前孩子必说之言。是呀,现在有许多学生见了作文就头疼,视作文如洪水猛兽,怕听到作文,怕见到作文,更怕自己动手写作文。其实每个孩子的内心都有一个根深蒂固的情结,那就是想把自己心中对生活的认识和感悟表达出来。那么如何让孩子“易于动笔,乐于写作”呢?一、丰富的生活经验,让孩子乐于写作
“” “” “” “” When I see the composition, I have a headache and I have a headache! “... This is basically the child before each composition class Saying. Yes, there are many students now see the composition of a headache, as the text as a scourge, afraid to hear composition, afraid to see the composition, more afraid to write your own writing. In fact, each child’s heart has a deep-rooted complex, that is, want to express their own understanding of life and perception. So how to make children ”easy to write, ready to write " First, a wealth of life experience, so that children willing to write
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