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随着高校体育改革的不断推进，体育教学的物质环境（场馆设施）得到了明显的改善，但与其相对应的人文环境却没有引起足够重视，尤其是在高校体育教学中起主导作用的体育教师对教学人文环境的重要性认识不够，导致了体育教学中的人文氛围不浓、人文关怀不够，严重影响现代体育教学理念“以人为本”“健康第一”的实施，本文分析加强体育教学人文环境的必要性，并提出了实施的途径。