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职业高中办学的目的是为了给社会培养具有一定文化基础知识并且能够掌握一定劳动技能的实用性人才，但是，据了解职高的学生对于文化课却不感兴趣，尤其是语文教学，许多学生认为学习语文无用，不愿去学习，针对这种现象如果在语文教学中贯彻快乐教学理念，将会极大提高学生的学习兴趣，进而提高语文教学质量，接下来就职高语文教学中快乐理念的贯彻和实施策略进行深入探讨。