【摘 要】
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本文针对全人教育视域下法律通识课程教学改革进行研究,论述了通识教育课程改革的理论基础——“全人教育”理念,法律通识课程在高校的开设现状及存在的问题分析,以及全人教
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本文针对全人教育视域下法律通识课程教学改革进行研究,论述了通识教育课程改革的理论基础——“全人教育”理念,法律通识课程在高校的开设现状及存在的问题分析,以及全人教育视域下法律通识课程教学改革。
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