【摘 要】
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办公室主任经常面对繁杂的事务,大事、小事、杂事缠身,可谓两眼一睁,忙得熄灯。办事,是办公室主任的主要职责之一。 （1）不以事小而不为。 小事,对办公室主任为说,不存在该不
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办公室主任经常面对繁杂的事务,大事、小事、杂事缠身,可谓两眼一睁,忙得熄灯。办事,是办公室主任的主要职责之一。 （1）不以事小而不为。 小事,对办公室主任为说,不存在该不该抓的问题,只要抓的角度、力度的区别。对举轻若重的小事,就应一抓到底,但又不能沉顺于琐碎的事务工作中,或者说要既能入手其内又能出手其外。抓小事,要做到:
Office directors often face complicated affairs, major events, trivial matters, chores, can be described as two eyes wide open, too busy to turn off the lights. Being an office manager is one of the major responsibilities of the office manager. (1) Not small but not small. Small things, the director of the office that there is no problem should not be caught, just grasp the point of view, the intensity of the difference. We should grasp the small things that are light and light, but we must not let ourselves down to trivial affairs or we can both handle the inside and the outside. Grasp small things, to be done:
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目的： 对比分析成人与儿童分泌性中耳炎(SOM)在病因、发病年龄分布、首发症状、听力学检查等方面的差异。 方法： 回顾性分析我科收入院行手术治疗的60例儿童(110耳)和
中国地质调查局中国观赏石协会文件中石协发[2011]009号“编图项目”有关单位:全国观赏石资源调查与编图工作在各地质调查院及有关地勘单位、各省(区、市)观赏石协会和众多会
2008年6月19日,由中国建筑业协会智能建筑专业委员会、安徽省智能建筑学会主办,住房和城乡建设部科技委智能建筑推广中心、合肥市滨湖新区建设指挥部、《智能建筑》杂志社、
绘本是小学生喜闻乐见的阅读书籍，它以其神奇的想象力、简洁的文字配以有趣的图画、富有哲理的思考而充满吸引力。选择合适的绘本，积极推动绘本阅读，对于提升小学生语文核心素养来说，具有不可低估的积极作用。 一、 选择合适的绘本 要借助绘本来提升学生的语文核心素养，首先得弄清楚：怎样的绘本，更适合小学生阅读，更能提高其语言理解能力和运用能力？笔者通过与教师、家长、学生的交流探讨，确定了绘本选择的三个原则
有效开展幼儿园园本教研活动，能够提升教师的专业能力。本文以“中大班体育大循环实验课题”园本教研的实践为例，探讨园本教研有效性开展的方法和途径。 一、营造轻松和谐的氛围，变“要我研”为“我要研” 开展课题的过程，要避免行政命令式的教研方式。我们尽量做到了解一线教师的真实需求与现实困难，尊重他们的思考与实践，给予专业支持，谋求一致的教育理念与目标。并经常进行交流，促进彼此学习互补。 1. 允许和
核心素养是为了适应当前我国经济社会发展对学生提出的新要求。校长在学校里地位重要、角色特殊，其处事方法、办事风格、思维方式、行为习惯都会对师生产生直接影响。在教育发展进入核心素养的时代，校长必须因应核心素养的要求改变自己的角色定位，使自己管理理念、管理方式和行为方式适应发展学生核心素养的需要，使自己成为核心素养的践行者、促进者。 一、由权威者变成终身学习者 核心素养是基于终身学习的理念提出的，“
自1991年Schuessler行第1例腹腔镜前列腺癌根治术(laparoscopic radical prostatectomy,LRP)以来[1],随着前列腺及盆底解剖结构进一步清晰及手术技巧的改进,该手术方式已经成
写作是英语学习的重要技能，是语言训练的重要工具，是英语能力的重要体现。因此，高中英语教师在教学中往往通过文章写作帮助学生练习所学知识，或者检测学生的知识掌握水平，以期帮助学生提高语言输出的准确性。 学生在语言学习期间不可避免会犯错误，错误不仅可以反映学生所处的学习阶段，还可以了解学生所使用的学习策略和方法，相较于口语中的错误，写作中的错误更加有迹可循。但是，在现实教学过程中，教师由于时间和精力的
习近平总书记在党的十九大报告中提出：“加强国家安全教育，增强全党全国人民国家安全意识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。”笔者认为，安全教育必须从娃娃抓起，对幼儿进行安全教育是新时代国家发展的需要，势在必行。 近年来，媒体曝光多起虐待儿童、拐卖儿童、杀害儿童事件，这些事件对当事人的人身安全和身心健康造成了极大的伤害。因此，切实开展幼儿安全教育，让幼儿主动意识到危险的存在，并用有效的办法保护自
台湾教育名家黄武雄写了《学校在窗外》一书，提出孩子的学习是为了与世界互动，打开经验世界与发展抽象能力，以便于与世界联结。教育应该让学生去创造、去冥思、去幻想、去尝试错误、去表达自己、去做各种创作。学生通过实践、体验、感悟，逐渐形成自己的健全人格。这种教育理念，尤其对校外教育具有很好的启发。学校在窗外，历练即成长，近年来东莞市青少年活动中心（以下简称“活动中心”）致力于实践育人的探索，从建设专业社团