山东城市建设职业学院创建于1980年的山东省城市建设学校，2006年经省政府批准、教育部备案升格为高职院校。学院是山东省唯一一所集全日制普通高职、五年制高职、成人教育为一体的建设类普通高等职业院校，校园位于济南市旅游路东首、东部教育城彩石片区，占地1185亩，在职教职工614人，全日制在校生11656余人；2012年通过教育部人才培养工作评估，2013年被山东省教育厅批准为“山东省技能型人才培养特色名校”立项建设实施单位，2014年山东省环境保护学校整建制并入学院。学院先后被评为“全国建设人才工作先进单位”“全国青年文明号”“山东省建设科教先进集体”“山东省技能培训先进单位”“山东省最具专业特色高职院校”“山东省花园式单位”“山东省精神文明单位”等荣誉称号。毕业生以专业基础扎实、动手能力强、富有实干创新精神而广受用人单位的青睐，以“懂理论、下得去——有专业自信，能设计、精施工——有扎实功底，善管理、留得住——爱岗敬业”赢得广泛赞誉。
　　学院在实施“省级特色名校”建设过程中，着力贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化系列讲话精神，践行立德树人根本，坚持“以人立校、以德治校、以研兴校、以质强校”的办学理念，结合人才培养的特点和人才成长的规律，深挖优秀传统文化根源，构建了“鲁班文化、建筑文化、家和文化、节日文化”四位一体的中华优秀传统文化育人体系：
　　一是实施“鲁班文化”育人。学院弘扬“踏实严谨、自主创新、精技强能”的鲁班精神，使其成为学院师生的精神追求，以品筑能，实现培育“鲁班传人”的目标。
　　二是实施“建筑文化”育人。传统建筑融合了民族文化中“礼制规范”“道法自然”等儒家道家的哲学理念和传统风俗，反映了时代的审美观念和价值追求。借此，我们以美筑真、悟道筑魂，培育师生欣赏美、理解美、创造美的能力。
　　三是实施“家和文化”育人。家和文化中的“和”取自《论语》“君子和而不同”。学院以“家和”文化的核心内涵，培育师生“聚情爱家、聚智兴家”的理念，借此以爱筑情、养正启智，推进“家国情怀”。
　　四是实施“节日文化”育人。传统节日时间架构“和谐有序”，浸润着儒家“天人合一”的哲学意境和“厚德载物”的道德价值。学院将其作为培育师生情感的纽带，着力构建和谐发展、归属意识，契合“以情筑德”，倡导“明礼修身”，用以提升文明素养。
　　“四位一体”文化育人体系分别从人生需求的精神、专业、成长、生活的四个层面，浸润、熏陶师生的思想、行为和习惯，成为人才培养的沃土。
　　“四位一体”文化育人成效显著。学院坚持党委总揽、部门主抓、人人落实、系统推进，并坚持在实践中不断完善相关政策和措施，切实解决文化育人融入课程体系过程中遇到的实际困难和问题，先后投入200多万元文化育人专项资金开展校园文化环境育人、齐鲁礼仪交互式动画应用与推广、中国古建筑木质构件研究与应用、建筑类高职院校中华优秀传统文化育人体系构建研究与实践等20项文化育人研究项目。人力、物力和财力的投入，及良好的管理机制，促进文化育人研究不断推向深入。
　　一是文化育人融入人才培养方案。学院结合“省级特色名校”创建，将“四位一体”文化育人工作融入“936名校”工程项目，标的了建筑行业最高荣誉“鲁班奖”标准，完善文化育人条件，营造文化育人氛围，全面提升人才培养质量。二是成立系列文化育人队伍。文化育人围绕专业教学，组建了40余个院级文化社团、60余个系级文化协会，开辟了文化育人新局面。三是组织系列文化育人活动。在特长教师的指导下，通过第二课堂，组织社团协会“诵、读、唱，摄、绘、演”等，融合“礼、乐、射、御、书、数”传统文化精髓，培育师生儒雅气质。四是开展系列文化育人研究。学院成立“四位一体”校园文化育人领导小组，搭建“广厦艺术研究中心”，形成广厦书法、广厦绘画、广厦摄影、广厦剪纸研究所等多个团队，申报了文化育人国家十二五重点课题立项研究等，将文化育人不断推向深入。
　　“四位一体”文化育人体系建设，抓住了传统文化育人的“根和魂”，形成了“家庭—校园—社会”多层次、多维度育人的良好格局。2014年，时任山东省委副书记王军民两次莅临学院调研，听取情况汇报后，给予充分肯定。2015年，三项国家级、四项省级技能竞赛相继在学院举办、承办，同时有1个国家级、3个省级培训基地落户学院；学院教育研究室主任吕闽主持的《高职建筑类专业人才培养与行业文化高度融合模式的研究与实践》等多项课题获得立项。
　　“培育鲁班传人，建设美丽城市”——已成为学院发展的品牌。我们将继续深入挖掘中华优秀传统文化博大精深的内涵要义，滋润心灵、涵养情智，着眼新型城镇化、建筑工业化，进一步推进文化育人机制建设，为办好人民满意的职业教育而不懈奋斗！